O‘ZBEKISTON OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA BOSHQARUVNI TRANSFORMATSIYA QILISH: STRATEGIK YO‘NALISHLAR, JARAYONLAR VA GLOBAL ISTIQBOLLAR
Keywords:
Boshqaruv transformatsiyasi, oliy ta’lim, korporativ boshqaruv, natijadorlik, moliyaviy avtonomiya, xalqaro standartlar, innovatsion rivojlanish, O‘zbekiston ta’lim tizimi.Abstract
Ushbu tezisda O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida xalqaro standartlarga mos, samarali va shaffof boshqaruv tizimini shakllantirishga qaratilgan transformatsiya jarayonlari tahlil qilinadi. Boshqaruv transformatsiyasining asosiy strategik yo‘nalishlari – korporativ boshqaruv modeliga o‘tish, moliyaviy erkinlikni kengaytirish hamda natijadorlikka asoslangan (KPI) menejment tizimini joriy etishdan iborat. Transformatsiyaning bosh maqsadi – oliy ta’lim muassasalarini davlat tomonidan moliyalashtiriladigan tashkilotdan (state-funded) o‘zini o‘zi boshqaruvchi va moliyalashtiruvchi (self-governed) mustaqil institutga aylantirish hamda ularning global raqobatbardoshligini ta’minlashdir.
Downloads
Published
2025-10-31
Issue
Section
Articles
How to Cite
O‘ZBEKISTON OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA BOSHQARUVNI TRANSFORMATSIYA QILISH: STRATEGIK YO‘NALISHLAR, JARAYONLAR VA GLOBAL ISTIQBOLLAR. (2025). International Educators Conference, 13-15. https://econfseries.com/index.php/2/article/view/3331