СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ СЛОЖНЫМ ГРАММАТИЧЕСКИМ КОНСТРУКЦИЯМ РУССКОГО ЯЗЫКА У СТУДЕНТОВ ПОЛИТЕХНИКУМА

Authors

  • Шаймуратова Сайёдхон Эркиновна Учитель русского языка, Политехникум №1, Шурчинский район, Сурхандарьинская область Author

Keywords:

сложные грамматические конструкции, обучение, политехникум, коммуникативный подход, мотивация, психологическая готовность, интерактивные методы

Abstract

В статье рассматриваются стратегии обучения сложным грамматическим конструкциям русского языка у студентов политехникума. Особое внимание уделяется практическим методам, включая коммуникативный подход, обучение на основе заданий, геймификацию, визуальные и интерактивные материалы. Также подчеркивается значение психологической готовности студентов, их мотивации и уверенности в себе для успешного освоения грамматики. Предложенные стратегии способствуют развитию коммуникативных навыков и профессиональной компетентности студентов.

Downloads

Published

2025-11-26

Issue

2025: ICMSE-27th NOVEMBER

Section

Articles

How to Cite

СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ СЛОЖНЫМ ГРАММАТИЧЕСКИМ КОНСТРУКЦИЯМ РУССКОГО ЯЗЫКА У СТУДЕНТОВ ПОЛИТЕХНИКУМА. (2025). International Conference on Multidisciplinary Sciences and Educational Practices, 80-87. https://econfseries.com/index.php/7/article/view/3565