KREDIT-MODUL TIZIMIDA O‘QITUVCHINING SHAXSIY IJODIY SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Abduraxmonova Nigoraxon Akramali qizi Qo‘qon Universiteti Ta’lim kafedrasi katta o‘qituvchisi Author

Keywords:

kredit-modul tizimi, shaxsiy ijodiy salohiyat, pedagogik yondashuvlar, o‘qituvchining ijodiy faoliyati, innovatsion ta’lim metodlari, o‘qituvchi kompetensiyalari, ta’lim jarayoni, individual yondashuv, pedagogik innovatsiyalar.

Abstract

Maqolada kredit-modul tizimining o‘qituvchilarning shaxsiy ijodiy salohiyatini rivojlantirishdagi ahamiyati va o‘qituvchi pedagogik faoliyatining samaradorligini oshirishdagi roli tahlil qilinadi. Kredit-modul tizimi ta’lim jarayoniga strukturaviy va yondashuv nuqtai nazaridan yangilik kiritib, o‘qituvchining ijodiy imkoniyatlarini shakllantirishga xizmat qiladi. Maqola kredit-modul tizimi asosida o‘qituvchilarda ijodiy fikrlashni rivojlantirish, pedagogik innovatsiyalarni qo‘llash va shaxsiy salohiyatni oshirish metodlariga oid ilmiy asoslar va amaliyotga oid misollarni o‘z ichiga oladi. O‘qituvchining ijodiy faoliyatini rivojlantirishda kredit-modul tizimi yordamida pedagogik yondashuvlarni o‘zgartirish, individual yondashuvlarni joriy etish va o‘quvchilar bilan samarali aloqalar o‘rnatish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi.

Downloads

Published

2025-07-03

Issue

Section

Articles

How to Cite

KREDIT-MODUL TIZIMIDA O‘QITUVCHINING SHAXSIY IJODIY SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH. (2025). International Conference on Educational Discoveries and Humanities, 1-6. https://econfseries.com/index.php/4/article/view/2417