ANALITIK FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHDA AL-XORAZMIY ALGORITMLARI VA ULARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI

Authors

  • Qaxxorova Shaxnoza Abduvasit qizi Andijon davlat pedagogika instituti mustaqil tadqiqotchisi Author

Keywords:

Al-Xorazmiy, algoritm, analitik fikrlash, pedagogika, ta’lim metodikasi, mantiqiy tafakkur, mustaqil qaror qabul qilish, tarixiy meros, algoritmik tafakkur.

Abstract

Ushbu maqolada buyuk alloma Al-Xorazmiy algoritmlarining talabalarda analitik fikrlashni rivojlantirishdagi o‘rni va pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Al-Xorazmiy asarlarida ilgari surilgan algoritmik yondashuv talabalarda mantiqiy mushohada, tizimli fikrlash va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi. Maqolada umumiy pedagogika fanida tarixiy ilmiy merosdan foydalanishning samarali usullari, shuningdek, zamonaviy ta’lim jarayonida algoritmik tafakkurni rivojlantirish metodlari yoritilgan.

Downloads

Published

2025-09-10

Issue

ICEDH 16th September, 2025

Section

Articles

How to Cite

ANALITIK FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHDA AL-XORAZMIY ALGORITMLARI VA ULARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI. (2025). International Conference on Educational Discoveries and Humanities, 27-32. https://econfseries.com/index.php/4/article/view/2799