ИСПОЛЬЗОВАНИЕ SMART-ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ПРЕДМЕТА «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Abstract

В статье рассматриваются современные подходы к использованию SMART-технологий в преподавании дисциплины «Дошкольное образование». Анализируется роль интерактивных и цифровых средств обучения в формировании профессиональных компетенций будущих воспитателей, а также в развитии познавательной активности и творческого потенциала студентов педагогических направлений. Раскрываются основные принципы интеграции SMART-технологий в образовательный процесс: интерактивность, визуализация, индивидуализация и практико-ориентированность. Особое внимание уделено педагогическим условиям эффективного применения цифровых средств обучения и методическим рекомендациям по организации занятий с использованием SMART-оборудования.