INKLUZIV TA’LIM

Authors

  • Maqsudova Mardona Maqsud qizi Toshkent Kimyo xalqaro universiteti Special pedagogy fakulteti talabasi Author

Keywords:

UNICEF, Inklyuziv ta’lim, Qo’llab-quvvatlash, Maktab, Rivojlantirish, Ummum ta’lim, Ishonchni oshirish, Integratsiya, Hamkorlik, O’qtuvchi malakasi, Ijobiy natijalar, Maktabgacha ta’lim, Takomillashtirish.

Abstract

UNICEFning O‘zbekistondagi eng muhim ustuvor yo‘nalishlaridan biri e’tibordan chetda qolgan bolalarni inklyuziv ta’lim bilan qamrab olishdir. Muhim ijobiy natijalar bilan bir qatorda tengsizlik hali ham davom etayotganini ko'rish mumkin. Bu, ayniqsa, qishloq joylaridagi maktabgacha yoshdagi bolalar va nogironligi bo’lgan bolalarga nisbatan seziladi.

Downloads

Published

2025-01-09

Issue

2024: SCMS

Section

Articles

How to Cite

INKLUZIV TA’LIM. (2025). Scientific Conference on Multidisciplinary Studies, 183-188. https://econfseries.com/index.php/3/article/view/367