РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ И ТОЛЕРАНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ - КАК ОСНОВНОЕ УСЛОВИЕ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Keywords:
эмпатия, толерантность, конфликтологическая культура, межличностное общение, управление конфликтами, социальная компетентность, личность студента, конструктивный подход.Abstract
В данной статье освещается роль развития эмпатии и толерантности у студентов в формировании конфликтологической культуры. Подходы, основанные на принципах эмпатического понимания, толерантности и уважения в процессе межличностного общения, позволяют мирно разрешать конфликты в социальной среде. В статье анализируются эффективные способы формирования эмпатии и толерантности с точки зрения психологических, педагогических и социальных факторов. Также обоснованы составные части конфликтологической культуры, ее значение как важного критерия, определяющего социальную зрелость личности студента. Результаты исследования показывают, что у студентов с высоким уровнем эмпатии и толерантности повышается способность конструктивно разрешать конфликты, развивать взаимодействие и создавать позитивную психологическую среду.
