FEATURES OF COGNITIVE PROCESSES IN CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENT

Authors

  • Urunova Z. N. PhD, Acting Associate Professor of the Department of Sign Language Pedagogy and Clinical Foundations of Special Pedagogy Nizami National Pedagogical University of Uzbekistan Author
  • Zanidinov S. S. Master's degree in Speech Pathology (sign language pedagogy) Nizami National Pedagogical University of Uzbekistan Author

Keywords:

внимание, память, восприятие, мышление, когнитивное развитие, когнитивные процессы, дети с нарушением слуха

Abstract

В статье раскрывается особенности развития когнитивных процессов у детей с нарушением слуха: внимание, память, восприятие, мышление. Обосновывается факт раскрытия особенностей при ориентации на норму развития.

Downloads

Published

2025-06-04

Issue

2025: SCMS-MAY

Section

Articles

How to Cite

FEATURES OF COGNITIVE PROCESSES IN CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENT. (2025). Scientific Conference on Multidisciplinary Studies, 20-24. https://econfseries.com/index.php/3/article/view/1932